Wie ben ik, en hoe ontdek ik dat? Tijdens de puberteit spelen vragen over jezelf, je plek in de wereld en hoe anderen je zien een grote rol. Identiteit en zelfbeeld ontstaan niet vanzelf, maar worden gevormd door invloeden uit je omgeving. In deze voorlichting krijgen jongeren de ruimte om hierover na te denken en in gesprek te gaan.

Wat komt aan bod?
Leerlingen ontdekken hoe hun zelfbeeld wordt beïnvloed door sociale media, culturele achtergrond, familie, vrienden en school. We bespreken hoe verwachtingen, rolmodellen en trends een rol kunnen spelen in hoe je naar jezelf kijkt. Via opdrachten en gesprekken reflecteren jongeren op hun eigen kwaliteiten en interesses. Ze staan stil bij wat hen uniek maakt, wat zij belangrijk vinden en hoe ze hun plek kunnen vinden binnen verschillende groepen.

Wat levert het op?
● Inzicht in hoe identiteit en zelfbeeld worden gevormd
● Bewustwording van invloeden van sociale media, omgeving en rolmodellen
● Reflectie op eigen kwaliteiten, waarden en interesses
● Een positiever zelfbeeld en meer begrip en verbinding in de klas

Voor wie?
Deze voorlichting is geschikt voor leerlingen in het voortgezet onderwijs en studenten in het mbo. De inhoud en werkvormen sluiten aan bij leeftijd, niveau en leefwereld van de groep. Ook ouders, docenten of begeleiders kunnen betrokken worden. Via ouderavonden, trainingen of aanvullende materialen helpen we hen de thema’s te herkennen, bespreekbaar te maken en te versterken in de eigen opvoeding of begeleiding.