Categorie archieven: Docententraining

Worden leerlingen afhankelijk van AI?

Mens schudt hand met robot – symbolisch beeld van samenwerking tussen jongeren en AI in het onderwijs.

De opmars van kunstmatige intelligentie (AI) is niet meer te stoppen. Tools als ChatGPT en andere generatieve AI-systemen worden massaal gebruikt door leerlingen. Huiswerk en werkstukken worden deels of volledig door AI gegenereerd. Het roept een fundamentele vraag op: worden leerlingen afhankelijk van AI? En zo ja, wat betekent dat voor hun ontwikkeling? Van slimme […]

ChatGPT in het onderwijs: goed of fout?

ChatGPT in het onderwijs

Voordelen, nadelen en hoe om te gaan met ChatGPT in het onderwijs ChatGPT is een krachtig taalmodel dat in staat is om tekst te genereren en te begrijpen. Sommigen juichen over de mogelijkheden die ChatGPT biedt. Maar er zijn ook zorgen over hoe dit nieuwe systeem het onderwijs zal beïnvloeden. ChatGPT biedt voordelen, maar ook […]

Voor docenten: In 3 kleine stappen mediawijzer worden

mediawijzer docent mediawijsheid

Vanaf het nieuwe schooljaar in 2021-2022 zijn scholen verplicht om lessen te geven over mediawijsheid. Het is dus van groot belang dat docenten digitaal vaardiger en mediawijs worden. Echter is dit voor veel docenten een uitdaging. Zeker niet alle leraren zijn mediawijs en digitaal vaardig genoeg. In 3 stappen geven wij jullie daarom alvast wat […]

5 dingen die ouders en docenten moeten weten over lachgas

lachgas voorlichting

Voor veel gemeenten en ook ouders of docenten vormt lachgas een dilemma. Terwijl steeds meer jongeren het als legaal genotsmiddel ontdekken, zien sommige volwassenen vooral gezondheidsrisico’s en problemen als het gaat om de (ver)koop van dit product. Voor ons een reden om even 5 punten op een rijtje te zetten. 1. Wat is lachgas eigenlijk? […]