Categorie archieven: Laatste nieuws

Wie leert de jongeren over AI? 

Een kind achter de laptop met een AI programma op beeld

AI (Artificial Intelligence = kunstmatige intelligentie) wordt een steeds belangrijker onderdeel van ons dagelijks leven. Van slimme assistenten tot gepersonaliseerde reclames op sociale media en zelfrijdende auto’s. Door te leren over de werking van AI, kunnen jongeren beter begrijpen hoe deze technologieën hun wereld beïnvloeden. Maar ook hoe ze dit zelf kunnen inzetten voor bijvoorbeeld […]

Middelengebruik: het gevaar van experimenteren 

Een close up van twee handen die een zakje drugs doorgeven

Sociale druk, nieuwsgierigheid, sensatie zoeken, zelfmedicatie, gebrek aan voorlichting of coping met problemen thuis of op school. Allemaal redenen voor jongeren om te gaan experimenteren met middelengebruik. Helaas zijn zij zich niet (altijd) bewust van de risico’s die dit met zich meebrengt.   Middelengebruik onder scholieren  Uit het onderzoek van het Trimbos instituut van 2021 naar […]

Roken en alcohol zijn niet goed voor de mentale gezondheid  

Iemand die een sigaret op steekt

Dat sigaretten roken en alcohol drinken niet goed voor je lichaam zijn, weten de meeste mensen wel. Maar ook je mentale gezond kan lijden onder deze verslavende middelen.   Onderzoek naar het verband   Trimbos schrijft over het laatste onderzoek van de HBSC (Health Behaviour in School-aged Children). Het instituut, dat internationaal onderzoek doet naar […]

Nepporno vormt serieuze bedreiging  

Een hand op een schouder

Het fenomeen van nepporno gecreëerd met behulp van kunstmatige intelligentie (AI), is steeds vaker onderwerp van discussie. Bekende vrouwen als Olcay Gulsen, Caroline van der Plas en Sylvana IJsselmuiden zijn al slachtoffer geworden van deze verontrustende praktijk. Het treft echter niet enkel publieke figuren; dit fenomeen kan iedereen treffen.  Nepporno met behulp van AI  Nepporno […]

Burgerschap en digitale geletterdheid onmisbaar op school

Jongeren dat meegeven wat ze nodig hebben. Dat is belangrijk! Daarbij moeten we burgerschap en digitale geletterdheid als basisvaardigheden meewegen. Jongeren, leerkrachten en ouders hebben vaardigheden, kennis en bewustzijn binnen beide thema's dagelijks nodig.

Burgerschap en Digitale Geletterdheid zijn belangrijke basisvaardigheden voor de toekomst van jongeren én volwassenen Burgerschap en digitale geletterdheid zijn steeds urgenter. Het zijn immers belangrijke aspecten van de huidige en toekomstige samenleving. Maar veel jongeren krijgen niet de benodigde kennis, vaardigheden, bewustzijn en weerbaarheid mee. En dat kan problemen opleveren. Voor scholen is het daarom […]

Samenwerking Jeugdfonds Sport & Cultuur Zuid-Holland en Voorlichting op scholen!

Jeugdfonds Sport & Cultuur slaan de handen ineen om zoveel mogelijk gezinnen met geldzorgen te kunnen bereiken. Samen zorgen zij ervoor dat meer kinderen kunnen sporten of een culturele les kunnen volgen, ook als er thuis wat minder geld is

Kinderen moeten kunnen sporten of muziekles volgen, ook bij geldzorgen! Steeds meer kinderen krijgen thuis te maken met geldzorgen. Volgens een onderzoek van Het Nibud worstelt 42% van de huishoudens in 2022 met betalingsproblemen. Kinderen van gezinnen met geldproblemen lijden hieronder. Het zorgt niet alleen voor schaamte, maar ook uitsluiting van belangrijke activiteiten. De contributie […]

De kracht van kwetsbaarheid

Sprekers in het onderwijs maken impact met kwetsbaarheid en openheid.

Ervaring van een spreker De mentale gezondheid van jongeren staat al langere tijd flink onder druk, en daar is in de afgelopen maanden maar weinig verandering in gekomen. Een recent gezondheidsonderzoek van het RIVM toonde aan dat maar liefst 49% van de jongeren zich in de maand maart gestrest voelden (Mentale gezondheid jongeren, 2023). Veertien […]

De kracht van ervaringslessen

Ervaringslessen voor voorlichting heeft veel nut

Verrijkend onderwijs door persoonlijke verhalen In het onderwijs streven we ernaar leerlingen voor te bereiden op een goede toekomst. Maar enkel kennis doorgeven in lessen schiet vaak tekort. Een benadering die steeds meer erkenning krijgt, is dan ook het inzetten van ervaringsdeskundigen voor het geven van ervaringslessen. Ook wij zetten ervaringsdeskundigen in voor onze voorlichtingen. […]

Het belang van driehoeks-voorlichting

voorlichting voor leerlingen, ouders en docenten in belangrijke thema's

Een voorlichting levert veel op. We vergroten kennis en weerbaarheid en durven het gesprek aan te gaan. Niet alleen nuttig voor leerlingen, maar ook voor ouders en docenten. Op vele scholen zijn we hiermee al actief. Een goede samenwerking tussen deze drie doelgroepen is namelijk van groot belang om echt een verschil te kunnen maken. […]

Het nut van projectweken in het onderwijs

Het nut van projectweken in het onderwijs

Om leerlingen op interactieve wijze met de stof aan de slag te laten gaan, zijn projectweken een populair middel. Tijdens projectweken werken leerlingen samen aan een bepaald project of thema. Daarbij krijgen ze de kans om hun kennis en vaardigheden op een andere manier in te zetten en verder te ontwikkelen. Projectweken bieden een waardevolle […]